Kā Motivēt Skolotājus

Satura rādītājs:

Kā Motivēt Skolotājus
Kā Motivēt Skolotājus

Video: Kā Motivēt Skolotājus

Video: Kā Motivēt Skolotājus
Video: Kārlis Apkalns - "Kā ''ārējo'' motivāciju padarīt "iekšēju"?" 2024, Aprīlis
Anonim

Motivācija ir motivācija jebkurai darbībai, centieniem, sasniegumiem. Citiem vārdiem sakot, motivēt kādu nozīmē sasniegt to, ka cilvēks vēlas izrādīt rūpību, apzinīgu attieksmi pret saviem pienākumiem. Tas pilnībā attiecas uz skolotājiem.

Kā motivēt skolotājus
Kā motivēt skolotājus

Instrukcijas

1. solis

Motivējiet skolotājus ekonomiskos veidos. Galu galā jebkuram darbam papildus tā svarīguma un lietderības izjūtai sabiedrībai ir jānodrošina cilvēkam iztika. Tāpēc papildus skolotāja pamatalgai var motivēt viņu šādos veidos: apbalvot ar prēmiju (piemēram, akadēmiskā ceturkšņa vai gada beigās), vērtīgu dāvanu, piešķirt preferenciālu kuponu brīvdienu māja vai sanatorija utt.

2. solis

Ļoti svarīgas ir motivācijas metodes, kuru mērķis ir izveidot ērtu (skolotājam) darba grafiku. Galu galā dzīvē var notikt jebkas. Piemēram, skolotājam var būt mazs bērns vai vientuļa pensionēta māte, kura jāpieskata, vai arī viņš nodarbojas ar kādu sabiedriski noderīgu darbību, kas prasa arī laiku un pūles. Tāpēc, ja izglītības iestādes vadība var sastādīt ērtu darba grafiku, atvaļinājumu šim skolotājam vai nodrošināt papildu brīvo laiku, tas kalpos kā laba motivācija.

3. solis

Neaizmirstiet par morālo motivāciju. Ja skolotājs dzird uzslavas par labu, apzinīgu darbu skolotāju padomē vai pārbaudes darbinieku klātbūtnē no izglītības iestādēm, ja viņa fotogrāfija karājas uz goda dēļa, viņš vienkārši būs cilvēciski ļoti apmierināts. Uzcītīgo skolotāju var arī apbalvot ar pateicību secībā. Protams, izglītības iestādes vadībai vajadzētu pasargāt skolotāju arī no nepamatotām, netaisnīgām skolēnu vai viņu vecāku pretenzijām.

4. solis

Tāpat jāveicina skolotāju profesionālā un karjeras attīstība. Šīs metodes ietver: palīdzēt pedagogiem organizēt un vadīt atklātas stundas, palīdzēt tos nosūtīt uz konferencēm, kongresiem un pieteikties stipendijām.

5. solis

Visos iespējamos veidos mudiniet skolotājus censties uzlabot savu kvalifikāciju, iegūt otru augstāko izglītību, izstrādāt pedagoģisko koncepciju utt. Spējīgākie skolotāji būtu jāpaaugstina vadošos amatos, piemēram, skolas, koledžas vai tehnikuma direktora vietnieki.

Ieteicams: