Atklāta nodarbība ir izglītojoša stunda, kurā skolotājs parāda savas prasmes metodologiem un kolēģiem. Šī pasākuma veiksmīga īstenošana ir atkarīga no izmantotajām programmām, didaktiskā materiāla un tā prezentācijas formas.
Skolotājam būtu interesanti jāuzrāda skolēniem noderīga izglītojoša informācija un pozitīvi jāietekmē bērna personības veidošanās. Gatavošanās atvērtai stundai ir viens no galvenajiem skolotāja profesionālās darbības posmiem. Tās metodiskajai attīstībai jāaptver visas lietotās programmas un mācību līdzekļi, jāatklāj izmantotās modernās tehnoloģijas, kas atbilst noteiktai tēmai un klases psiholoģiskajām un fizioloģiskajām īpašībām.
Kā izstrādāt atvērtas nodarbības metodiku
Šādu atbildīgu pasākumu var rīkot, lai parādītu programmas moduļus, izglītojošās ārpusstundu aktivitātes un oriģinālu mācību metožu prezentāciju. Skolotājs parāda savu prasmi, papildinot to ar aktīvu dialogu ar studentiem.
Metodiskā atvērtās stundas izstrāde parasti sākas ilgi pirms noteiktā datuma, un skolotājam ir jāpieliek ievērojamas pūles. Sākotnēji ir jāizvēlas stundas tēma, jānosaka galvenais metodiskās sagatavošanas mērķis. Skolotājam jāizpēta daudz psiholoģiskās un pedagoģiskās ievirzes materiālu, tematiskās literatūras, kompetenti jāveido detalizēts stundu plāns, jāizvēlas efektīvas mācību metodes.
Atklātās stundas prasības
Jāatzīmē, ka ir noteiktas prasības, kurām jāatbilst atklātās stundas struktūrai un apskatītajām tēmām. Kas attiecas uz pēdējo, ieteicams izvēlēties atbilstošus un jaunus virzienus, jo pretējā gadījumā stundas norise būs neinteresanta un pienācīgi neietekmēs komisiju un klases personālu.
Metodiskajā izstrādē nepieciešams iekļaut tādas mācību metodes, kas garantē izglītības pasākuma mērķa sasniegšanu. Tā kā skolās ir visdažādākās dažādas palīgierīces, piemēram, projekcijas ekrāni, "viedie" dēļi un citi, ir iespējams nodrošināt materiāla vizualizāciju. Tie var būt krāsaini informatīvie slaidi, izglītojoši video, interesanti uzdevumi uz tāfeles. Ir atļauts izmantot internetu, audio un video aprīkojumu.
Piedāvātais klausīšanās materiāls jāsniedz vienkārši un skaidri. Paredzēto stundu var pārrunāt ar kolēģiem. Tas palīdzēs noteikt procesa trūkumus un tos novērst. Atklātās stundas galvenais mērķis ir demonstrēt studentu zināšanas par jauniem materiāliem, iegūt emocionālu lādiņu abās izglītības procesa pusēs.
